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　　中新网广州7月9日电 (记者 蔡敏婕)83岁的劳先生和妻子😋近日到🏭中华遗嘱库广州荔湾分库立下🚂遗嘱，准备将🔁名下唯一的房产🔈留给定居香港的亲属。中华遗嘱库🧑广州荔湾分库专🐗家杨婧韵表示，随着跨境家庭增多，境外〽继承的复杂性逐渐显现，建议通过🌬遗嘱提前规划，规避风险。

　　劳先生与妻子🥗在10年前🍩经历了丧子之痛，多年来，生活🎛起居靠着劳太太妹妹的子女悉心📖照料。劳先生说，这份陪伴与付出，让老两口深🚒受感动。为了表达谢意，也为了让这📆份关爱得到妥善回应，夫妻二人决定将🍌名下唯一的房🍪产指定由外甥和外甥女继承。

　　据介绍，劳太太的🕢兄弟姐妹均定居香港，且拥有香🙌港身份。按法定继承流程🥡，涉及香港亲属的😃继承手续🎡可能会因跨境身份、法律差异等⛴问题变得繁琐复杂。为了让🐋这份心意顺利落地，劳先生🚊夫妇选择来到中华遗嘱库。他们不仅在这里订🏾立了遗嘱，明确💠房产由外甥、外甥女继承，还办理♊了提前存证服务。

　　杨婧韵表示，随着跨💱境家庭增多，境外继承的复🤷杂性逐渐显现。劳太🌸太的兄弟姐妹定居香港，若按法定继承，可能涉及两地🍝法律差异、身份公证、跨境文件流🙃转等问题，耗时可能长达1年至2年，甚至可能出现手🖤续卡壳。而通过遗嘱提前🔻规划，能避免这些麻烦。

　　杨婧韵表示，近年来，随着跨🍈境流动频繁，涉及境外亲属、境外资产的🐎继承咨询量年均直线增长。她建议，尽早订立遗嘱：尤其是资🥀产主要在境内、亲属在境外的🎗家庭，提前通过专业🌸机构订立遗嘱，明确继承人。

　　同时，保持沟通透明，建议老人与🎎继承人提前沟通⏮遗嘱安排，减少后续误解，尤其跨境家庭，可通过书面形式(如遗嘱附件)说明分配理由，传递情感关怀。(完)

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中新网广州8月19日电 (记者 程景伟)记者19日从广州市人🎣力资源和社会保障局获悉😿，2025年上半年，广州市💭城镇新增就业16.46万人，位居❓广东全省首位，帮助6.01万名城镇😒登记失业人员再就业，同比增长18.6%。　　据介绍，广州共打造2个公共就🈷业服务综合体、356家就业驿站，基本建成“15分钟就业服务🔥圈”。全市就👁业驿站全部入驻“粤就业”小程序，居民群🍄众实现就业业务“指尖办”“码上办”。该市在100家就业驿站试点🦏引入🦀就业一体机等智能设备，集成AI简历诊断、模拟面试、3公里岗位地图🧑等功能，实现求职者“刷脸求职”“云端面试”，提升供需匹配效能。　　据统计，今年上半年，广州1700家定点监测企📪业招聘活动保持活跃，用工🐒缺口持续收窄，总体态势💥稳中向好。　　此外，广州😝以更灵活的担保审批方😩式撬动多级担保基金，满🔆足创业者及小微企业多样🥅化的融资需求。上半年，全市发放创业担保贷💗款70笔合计2.49亿元，审核支出🌐贴息资金1197万元。(完)阊✂酸建材厂上线《英国为反中乱🎮港分子提供所谓“庇护” 中方回应》，主题聚焦🚒手机看片资源迅雷下载“偷拍猖獗”，通过黑幕“幕后揭秘”吸引眼球，配合连续30天免费试看“超50万播放”数据，讲述Reena Sky在源🌺城区遭遇的直播陷阱。成人影视是🌮否合规“隐私保护”引热议，马上领取VIP立即进入观看，享受🌰老司机专属通道VIP待遇。中新网天津8月19日电 (记者 周亚强)中⏩国海洋学会海洋遗产👳保护专业委员会🎌暨海洋博物馆联盟成立及🔍授牌大会18日在中新天🕒津生态城举办，标🏊志着全国首个专注于海洋💲遗产保护与🏻文博领域的专业联合体正式启航。图🚷为海洋博物馆联🚎盟成立大会现场。(中新📅天津生态城供图)　　该联盟的成立，意味着我国文化🕞遗产保护模式从文物部门“单兵作战”转变为多部门、多行业“协同合作”。联盟旨在整合🏪全国海洋遗产与馆🎲藏资源，深化在🐛保护利用、展览策划、文化共享、教育传播😄及文创产业等领域的合作，破解保护碎片化♊、研究分散化难题，推动海洋类博物馆整🥓体发展。　　依托中国海洋学🖼会支持，联盟将重点🚈构建三大核心平台：科研攻坚平😮台聚焦海洋考古、生态保护、遗🏙产数字化等领域设立专项课题，推动多学🔸科交叉融合；资源共🐐享平台统筹🤛全国海洋博物馆的藏品、数据及展陈资源，打造海洋遗产🥛库；国际交流平台🍭以海上丝绸之路为纽带，深化🌱与沿线国家在文博、科技、教育等领域的合作，提升中国海洋文🐊化国际影响力。　　联盟还将强化🙊标准引领与科普赋能，加快制🔞定保护技术规范，联合博物馆与🥈研学基地打造⭕沉浸式海洋文化课堂，并通过专业培训机制锻🚐造复合型“海洋守护者”。大会现场向“海洋博物👤馆联盟”授证书；授予国➡家海洋博物馆“海洋博物馆联盟”牌、授予分支机构铭牌；授予南方科技大学海洋🈲高等研究院院长、林间院士“海洋博物馆联😣盟”名誉主任💟委员聘书。　　中新天津生态城表🏎示，将全力支持联盟工作🗾，推动国家海洋🔸博物馆发挥阵地🖕作用和国家级平🖱台的辐射带动🔄作用，打造海洋文🌱化交流中枢和创新策源地；支持联盟🤹创新举措在生态🎏城先行先试，探索可复🤹制推广的海洋遗产保护利用💫方案；推动海💁洋文博与科技创新、旅游休闲、商贸会🥗展等多元产业深度融合，将生态城打造成海洋遗产保🚮护与利用的典范之城和海洋经💸济创新发展集聚区。(完)《假院士阮某平被深🔝圳警方刑拘》上线首日🤠点击破百万。【记者调查】　　　　每逢暑假，平🐽时白天大部分时🏡间都在学校度过的中小学生“神兽归笼”，让很多家庭🚢面临子女看护难题。　　　　今年5月，教育部发布《关于做好2025年中小学🔉暑期安全工作的通知》，要求做好暑期🌤托管，丰富假期生活。其实，早在2021年7月，为配合🌺义务教育“双减”政策，教育部🔓就出台了《关于🏓支持探索开展暑期🕓托管服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来，教育部连续🏦出台相关通知推动暑期托管工作，形式多样的💳暑期托管大量涌现。其中，不仅📻有中小学校自己👒组织的校内托管，有社会📀第三方组织的校外托管，更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单位或🕓几个单位联合起💳来一起组🕖织的公益托管服务。记者调研发现，这个暑期，全国各地学📻校和公共文化场馆积🐶极创新托管服务模式，为青少年提供了丰🔕富多彩的暑期体验。　　满足需求，普惠性托管🤓覆盖面扩大　　今年暑期，北京外国语🐌大学附属♟外国语学校开设的托管服务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨，精心安排了趣🕚味科普、体育锻炼、沉浸式阅读等🔰丰富活动，让孩子们在假期中也🤳能收获知识🤶与快乐；广东省东莞🔯市东城朝盛学校🗞精心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多样🐊化暑托班课程体系，吸引了💿学校周边百余名小学生参🚯与；贵州省🗡黔西南州册亨县冗渡🙍镇榕朶图书馆联合🏃志愿者团队打造“快乐成长营”，通过绘本共读、创意手工、乒乓球训🎬练等活动，让孩😲子们在书香与欢笑中度过充实🐲假期；安徽👒省铜陵市枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托管班，为孩子🐼们量身定制了一段融合传🐟统文化探索、书香阅读赋能、多元📰素质拓展的成长之旅；山东省无棣🕉县信阳镇文化书院🕺整合乡村书房资源，推出漆扇制🖥作等非遗体验课程，让农🤚村孩子感受传统文化魅力……　　“孩子🐕每天早上不用催就起床，每天都坚💮持要去！”青海🏮海西茫崖市大浪👻滩社区居民郑女士的🔤小儿子柯宇阳是暑✒托班的“忠实粉丝”。郑女士告诉记者💩，暑托班不仅提👴供免费早餐，还通🐆过丰富的集体活动和适🗂度的奖品激励，让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家门口就能托管，安全又放心。”　　大浪滩社区居🎴委会委员茅涵毅介绍，该社区已连续举办3年暑托班。最初，社区工作人员📉通过线上线下多种渠🎟道，排查摸清辖区5～10岁双职工子女、留守儿童、外来务工人员🏳子女等青少年的基本🥘情况，了解🎋居民在暑期儿童看护问题⛵上的具体期望，进而决定开设暑托班。“自开办以来，暑托班🛄受到了家长们的热烈欢迎。”　　“今年是我们举办⏰暑托班的第5年，各方面工作已比较成🏁熟。”北京🔒市石景山区苹果园街道综合文👯化中心工作人员张健介绍，“我们开设托管🔵班的目的，一是🚸为了解决周边📰双职工家庭的孩子看管难题——我们早晨8:30开门，晚上可延迟到5:30接孩子，方便家长上下班🖤接送。二是为了通过👶系统化🐂课程和活动让孩子们🍇充实愉悦、多交朋友、养成好习惯，减少孩子沉🌷迷于电子产品💳的时间，帮他们过一个更🕐有意义的假期。”　　河南洛阳新安县🎉文明实践中心暑托班，已安全有💾序运行4年。“4年🎨来我们共托管孩子150余名，覆盖小学👆各个年级和初高二学生，今年还新开🚺设了自习班。”新安县委🤾宣传部副部长蔡红丽说。　　服务升级，兼顾“看护”和“育人”　　公益暑托班如何🌤真正实现“托得住、托得好”？　　走进苹果🤤园街道综合文化中心暑✖假托管班，国家级非遗项🍱目代表🏑性传承人正在现场教授孩子🌡们舞龙技艺，灵动🛀的彩带随动作翻飞，孩子们💲在韵律中感受传统民俗的活力📊，气氛热烈。　　张健告诉记者，暑托班课程设✡计紧扣孩子的学习生🚿活需求，开班首日，四大特色➿课程模块便以沉浸式体验赢得孩🎫子们的喜爱。“财商课程针对👛孩子手握压岁钱、易接触网络消费🕉的特点，引导其🤗树立正向金钱观和消费观；非遗课程🎛传承中华优秀传统文化，让孩子们充分🛢领略中华文化之美；体育类课程🌙秉着强身健体、有益身心的原则💛，让孩子在🧔假期动起来。同时，暑托班🤵还包含安全教育和作业辅导，整体课程😃与学校教育、家庭教👖育要求一致、内容互补。”　　丰富多彩⏹的活动、课程，让暑期托管服务🎄不再仅仅是“看娃”。首都师范大♋学教育学院博士生🗽张毛毛对假期托管班进行了🏐深入调研，她分析道：“传统🥂暑托班主要定位于提供🐢满足家长看护需求的🚠‘托底’服务，而如今其角色正🕎逐渐向‘综合育人’转变。许多暑托班不再局限于🤜基础🕌的作业辅导和游戏活动，而是💨引入文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与红色教育等内容，帮助学🍜生拓宽视野、培养综合能力，促进学生健康成长、全面发展。”　　从“看护”进阶到“育人”，需要更多努力。　　“大浪♟滩社区托管班打破‘统一看护’的传统模式，由专业社工牵头，深度融合🏽儿童发展心理学与多元智💣能理论，创新打造分🐧层分类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩社区居委会🤺主任兰却介绍。　　在不📦少公益暑期托管服务中，大学生的😟身影很常见。　　在新安县新🤔时代文明实践中心的🕦暑期托管班里，来💦自洛阳职业技术学院的本科😼生张家铖和🍈孩子们一起做手工、做游戏，带着孩子们🖇读书。“我们参📔加暑托班的工作，是为了发挥📣自身的热情和优势，让孩子👜们的假期生活更有趣🤧也更有益。为此，我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计，力求拿出最符合😙孩子们口味与🕗需求的活动方案。目前看，效果不错。”　　在江西省宜春市📓，由市关工委、共青团宜春市委、宜春微爱公益联合🥐开设的15个暑期“假日课堂”自7月中旬起全面😛启动，宜😠春微爱公益发展中心办公室副主😓任许清介绍：“为办好‘假日课堂’，2025年我们面向国内💘高校招募了31名宜春籍返乡🔯大学生担任辅导员，并为他们提供岗前培训。”　　除了大学生，还有越来越多的✋社会力量加入进来。　　宜春微爱公益邀🕟请宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等走📍进“假日课堂”，开展🚲理想信念教育、国家安全教育、防溺水宣传教😉育等活动，并带着📌孩子们走进市博物馆、友福农场等地研🍞学、实践。　　云南💸大学民族学与社会🏅学学院社会工作系教🥢授高万红认为，调😱动社会力量广泛参与暑托班，能🗯实现两方面价值：“一是动员📺更多资源投入托幼服务；二是让被托管🙆儿童及家🆘庭感受到社会支持与温暖，同时提升🔡参与活动志愿者的🍎社会责任感，令其更深地体🕳会到生命的意义与价值🤳，形成政府、社会参与者、被服务对象等多🥒方共赢的局面。”　　突破瓶颈，协同发🏕力办好托管班　　在暑托班不断发展、高质量推进的过程中，也面临😯不少现实瓶颈。　　“家♏长最看重托管班的安全保障和专🛋业性，希望孩子在托🦓管期间能处于安全的环境中，并由有专业素💫养的人员看护。”蔡红丽坦言，“如果师资力😽量参差不齐，过度依赖志愿者🏇，可能导致专业度不足、缺乏个性化设计、孩子收😢获不大等问题。”　　保障🌑托管服务者的专业性🐗和师资稳定，有助于进🌊一步提升托管班的安🆖全性。对此，高万红建议从三♓方面入手：一是在选🏑择第三方社会组织或招募志🍁愿者时，优先🚖考虑与儿童德智体美劳全😯面发展相关的🎴专业背景；二是对参与💔者开展岗前培训；三是建立😼评估评价与激励机制，对表👿现优秀的志愿者给予奖励，对不合格者不予录🗒用，同📣时通过岗前培训和事后总结提升👳服务质量。此外，还需建立志愿者🃏保障机制，如为其购买🐜意外险等，以激发志🚽愿者参与积极性。　　张健提出，现有暑托班的师资和🌏运营投入主要由组织方自🧝行承担，如果能获得更🚉多资金支持，则可以🆘提升课程专业度、优化师资，并增设午餐服🦌务。　　关于暑🚀托班的服务经费保障问题，记者了解到，各地正在开展探索。如➕浙江省衢州市财政局安排60万📬元保障暑托班“应开尽开”，覆盖全市“爱心托班”点位150余个。　　张毛毛在调研中🦏发现，暑托班🕗的开办存在区域发展不均🐃衡现象。“不同地区在服务🚵覆盖范围、资源配置水平和服🚾务质量等🎷方面存在梯度差异，特别是农村地区服💾务供给相对薄弱。暑托班具有很🏓强的季节性，不少地区🚴担心资源浪费，所以行动上不够🀄积极。”针对这一问题，她提出，可构建“三位一体”的优化方案：在空间利用🌍方面，推行“时段差异化使用”模式，实现校园设施♒在学期与假期之🏠间的功能转换；在人力资源方🎈面，打造“专业+志愿”的弹性团队，建立师资🌽共享机制；在服务内容👩方面，开发“基础看护+素质拓展”的复合🍡型课程体系，提升资源使用效率。　　(本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)

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（青岛日报／观海新闻记者 Michelle Anderson）